miércoles, 29 de abril de 2020

HISTORIA DE ROMA

Nuestra compañera Bianca (5 años), nos hace su exposición y nos cuenta un poquito sobre la historia de Roma.



viernes, 24 de abril de 2020

LAS TERMAS DE ROMA

Nuestra compi Catalina (5 años) ha investigado sobre las Termas de Roma y nos explica qué son, para que servían y quienes son las personas que iban allí.



jueves, 23 de abril de 2020

COLISEO DE ROMA

Hoy Triana Fernández (5 años) nos hace una gran explicación acerca del Coliseo de Roma y sobre todo aquello que se realizaba allí.


martes, 21 de abril de 2020

EXPOSICIONES DE ROMA DE NUESTRA PROMOCIÓN ANTERIOR


Exposición de Paula sobre la comida de la Antigua Roma.




Exposición de Mario donde nos explica dónde vivían los romanos.




Exposición de Álvaro Vergara sobre el Imperio Romano.


lunes, 20 de abril de 2020

¿QUÉ NOS HAN DEJADO LOS ROMANOS?

Hoy nuestra compañera Ángela (5años) nos ha hecho esta fantástica presentación explicándonos los diferentes monumentos que los Romanos nos han dejado: Coliseo, Circo Romano, Templo, Termas...


miércoles, 15 de abril de 2020

viernes, 3 de abril de 2020

NUEVOS RECURSOS PARA TRABAJAR CON LOS PEQUES DESDE CASA

Gracias a la editorial Algaida podemos disponer de nuevos recursos para trabajar con el alumnado de Educación Infantil.
Para disfrutar de ello, solo debemos pinchar en el siguiente enlace:
             
                     Campus digital algaida

jueves, 2 de abril de 2020

JUGAMOS AL ESCONDITE MATEMÁTICO

El juego del escondite matemático consiste en:

Escondemos 20 objetos en casa (todos ellos numerados del 1 al 20). El niño o la niña tendrá que buscarlos e ir ordenándolos: 1,2,3,4....

Una vez ordenados podemos ofrecerles a los niños diferentes alternativas:
  • Quitamos un objeto y que el niño averigüe que número falta.
  • Podemos dar saltos...: ponemos un objeto en un número y les decimos si doy tres saltos ¿a que número llego? o si estoy en tal número ¿Cuántos saltos debo dar para llegar a este otro número?


(esta actividad la podemos hacer en cualquier nivel, solo hay que adaptar el número de objetos que utilizamos)



ACTIVIDAD CON EL NOMBRE PROPIO

En tres años los niños y niñas están trabajando y aprendiendo sobre el nombre propio. Para ello durante estos días que están en casa os proponemos una actividad:

Primero les escribimos su nombre en mayúscula (puede que algunos no lo necesiten). 

Posteriormente ayudamos a que los niñ@s lo decoren con diferentes materiales (botones, plastilina...) y al mismo tiempo le hacemos preguntas: ¿Qué letra estas haciendo? ¿Cómo suena?... ES IMPORTANTE HACER HINCAPIÉ EN EL SONIDO.

Y por último, y una vez decorado, podemos hacerles preguntas: ¿Cuántas letras tiene el nombre?, ¿Cuál es la primera?, ¿Cuál es la última?, ¿Qué nombre tiene la misma inicial que la tuya?